嬰兒研究中，為了能在嬰兒的最佳狀態(tài)下開展研究，研究者常采用一些方法與措施，下列說法錯誤的是（）。

依戀行為各種各樣，因情景、發(fā)展水平、個體兒童而異，然而都具有依戀對象在場時的（）這個一般性特征。

社會測量技術(shù)主要測量兒童的同伴關(guān)系，包括提名法、配對比較法和（）。

兒童的社會化，即兒童不斷地適應社會，從生物實體向社會實體過渡的過程。

縱向研究的主要動機是考察個體差異在一段時間內(nèi)的（）。