觀察法必須是研究者在現(xiàn)場(chǎng)才能收集到真實(shí)資料。

（）通過不同的間接手段收集反映客觀現(xiàn)實(shí)的材料。

簡(jiǎn)述教育測(cè)驗(yàn)的類型。

問卷中的指導(dǎo)語主要作用不僅是研究者與被試溝通研究目的、消除顧慮、獲取支持，還要交代作答方法。

正式實(shí)驗(yàn)開始之前，通常需要施行（），目的在于初步檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟是否現(xiàn)實(shí)可行。