簡述教育科研選題的基本過程。

民辦學(xué)校中的教師申訴適用（）。

依戀行為各種各樣，因情景、發(fā)展水平、個(gè)體兒童而異，然而都具有依戀對象在場時(shí)的（）這個(gè)一般性特征。

能證明兩個(gè)因子之間因果關(guān)系的研究方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法。

安斯沃斯等人把依戀感分為ABC三大類，其中最具適應(yīng)力的一類為（）。