社會性能力研究不再考慮嬰兒單獨時的行為，而強調(diào)與他人的相互作用，最常研究的是與（）的交往作用。

能證明兩個因子之間因果關(guān)系的研究方法有觀察法、實驗法。

定量研究方法與定性研究方法常常不同時出現(xiàn)在一個研究中。

觀察法必須是研究者在現(xiàn)場才能收集到真實資料。

軼事記錄法是（）常用的一種方法。