問答題簡述教育實(shí)驗(yàn)研究的主要功能。
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最新試題
各種觀察方法的實(shí)用性意義可從生態(tài)意義、獨(dú)特意義、常模意義和()四個方面評價。
題型:單項(xiàng)選擇題
正式實(shí)驗(yàn)開始之前,通常需要施行(),目的在于初步檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟是否現(xiàn)實(shí)可行。
題型:單項(xiàng)選擇題
依戀行為各種各樣,因情景、發(fā)展水平、個體兒童而異,然而都具有依戀對象在場時的()這個一般性特征。
題型:單項(xiàng)選擇題
()是嬰兒出生時就具備的品質(zhì),而且是每一個嬰兒必備的生存條件。
題型:單項(xiàng)選擇題
()通過不同的間接手段收集反映客觀現(xiàn)實(shí)的材料。
題型:單項(xiàng)選擇題