（）通過不同的間接手段收集反映客觀現(xiàn)實的材料。

定量研究方法與定性研究方法常常不同時出現(xiàn)在一個研究中。

各種觀察方法的實用性意義可從生態(tài)意義、獨特意義、常模意義和（）四個方面評價。

社會測量技術(shù)主要測量兒童的同伴關(guān)系，包括提名法、配對比較法和（）。

縱向研究的主要動機是考察個體差異在一段時間內(nèi)的（）。