問答題

【案例分析題】

科學(xué)教育活動:
吹泡泡(大班);
活動目標(biāo):
1.探索使用不同工具吹泡泡,體驗吹泡泡的經(jīng)驗。
2.樂意用清楚連貫的語言交流自己的發(fā)現(xiàn)。
活動準(zhǔn)備:吸管、杯子、肥皂液、抹布、鉛絲、牙刷、樹葉、盤子、框。......
教師小結(jié):不管你用什么小工具,只要讓它有孔,蘸滿肥皂液,就能吹出泡泡。

請根據(jù)所學(xué)的幼兒園教育活動設(shè)計原理,分析以上的活動設(shè)計。

答案: 教師表演吹泡泡本領(lǐng),引發(fā)幼兒進(jìn)一步探索的興趣。“吹泡泡”的科學(xué)教育活動設(shè)計是一高結(jié)構(gòu)的活動設(shè)計,...
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