A.個體適宜性B.整體性C.實(shí)踐性D.標(biāo)準(zhǔn)化
A.課程即教學(xué)科目 B.課程即學(xué)習(xí)者所獲得的經(jīng)驗(yàn) C.課程即目標(biāo) D.課程即師生的對話
A.減少兒童活動轉(zhuǎn)換的困難 B.使領(lǐng)域課程能為幼兒提供各領(lǐng)域教育中的關(guān)鍵概念 C.使各領(lǐng)域形成平行關(guān)系,容易使不同領(lǐng)域之間達(dá)成平衡 D.使教育活動的設(shè)計簡單化并具有較強(qiáng)的可操作性