“我們把紅顏色和黃顏色混在一起，看看會變成什么顏色？”屬于（）

涂鴉期兒童的繪畫帶有（）的性質(zhì)。

學(xué)前兒童繪畫可以分為三個時期，分別是涂鴉期、（）、形象期。

（）就是指旁觀者對教學(xué)活動進行仔細(xì)觀察的活動，它對于了解和認(rèn)識教學(xué)活動有著極其重要的作用。

養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣對于幼兒的（）有重要的作用，教師要持之以恒地通過各種活動培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣。