多項(xiàng)選擇題當(dāng)代教育評價(jià)發(fā)展的主要趨勢有()。
A.重視發(fā)展,淡化甄別與選拔
B.重綜合評價(jià),關(guān)注個(gè)體差異
C.強(qiáng)調(diào)質(zhì)性評價(jià),定性與定量結(jié)合
D.強(qiáng)調(diào)參與與互動、自評與他評相結(jié)合
E.注重過程,終結(jié)性評價(jià)與形成性評價(jià)結(jié)合
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1.多項(xiàng)選擇題課程結(jié)構(gòu)的綜合性體現(xiàn)在()。
A.校本課程的開發(fā)
B.加強(qiáng)學(xué)科的綜合性
C.設(shè)置綜合課程
D.增設(shè)綜合實(shí)踐活動
2.多項(xiàng)選擇題教學(xué)與課程的關(guān)系的實(shí)質(zhì)是()。
A.教育行政部門與學(xué)校的關(guān)系
B.學(xué)校與家長的關(guān)系
C.教師與學(xué)生的關(guān)系
D.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系
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最新試題
下列哪位是課程設(shè)計(jì)目標(biāo)模式的主張者?()
題型:單項(xiàng)選擇題
()是教學(xué)模式結(jié)果要素中的的核心因素,對其它因素具有指向和制約作用,也是教學(xué)評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和尺度。
題型:單項(xiàng)選擇題
根據(jù)艾斯納(E. W. Eisner)的三種課程與教學(xué)目標(biāo)類型劃分,我國目前開展的研究性課程,很多就是使用 ()。
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)術(shù)中心課程最基本的特征是什么()
題型:單項(xiàng)選擇題
歷史上最早的教學(xué)組織形式是()。
題型:單項(xiàng)選擇題