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社會教育權(quán)是指行使國家教育權(quán)機(jī)構(gòu)以外的社會組織,以相對自由的作為或不作為的方式對他人發(fā)出教育方面要求的權(quán)利。
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案例分析法是指通過對教育法領(lǐng)域的典型案例進(jìn)行剖析,并能對不符合教育法及教育規(guī)律的現(xiàn)象運用法律進(jìn)行解釋的學(xué)習(xí)方法。
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學(xué)校教育權(quán)是指國家賦予學(xué)校為實現(xiàn)其辦學(xué)宗旨,獨立自主地進(jìn)行教育教學(xué)活動的能力或資格。其在一定情況下是可以放棄和轉(zhuǎn)讓的。
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