班級的教育性特點主要表現(xiàn)在哪兩個方面（）

班級管理者在目標(biāo)決策過程中必不可少的信息依據(jù)是（）

班主任一日常規(guī)管理中的“三表管理”指的是（）

班級時間的類型包括（）和學(xué)科學(xué)習(xí)時間。

班主任工作的（），決定了班主任工作是一項艱巨細(xì)致的工作，要求班主任具有較高的理論修養(yǎng)和較高的管理水平。