以下哪個是教師的程序性權(quán)利？（）

如何認(rèn)識校長負(fù)責(zé)制？（）

父母教育權(quán)不僅是一項(xiàng)權(quán)利、也是一項(xiàng)義務(wù)。

體罰或變相體罰學(xué)生直接反映了該教師未履行下列哪種義務(wù)？（）

（）是為保證學(xué)校運(yùn)行的基本依據(jù)和準(zhǔn)則。