A.教師的因素、學(xué)生身心的因素 B.教師的因索、教材的因家 C.教材的因素、學(xué)生身心的因素 D.教材的因素、同伴壓力
A.容觀性 B.主觀性 C.間接性 D.相對(duì)性
A.多操體化 B.實(shí)用化 C.網(wǎng)絡(luò)化 D.智能化