班級管理目標(biāo)對班級管理計劃的作用有（）

班級的教育性特點主要表現(xiàn)在哪兩個方面（）

要管理好班級，班主任需要協(xié)調(diào)和配合的教育因素有（）

班級時間的類型包括（）和學(xué)科學(xué)習(xí)時間。

當(dāng)家長不愿或不方便到學(xué)校時，（）就成為了教師與家長接觸的最佳方式，可以幫助教師進(jìn)一步了解學(xué)生家中情形，有效傳達(dá)學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。