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問答題
【簡答題】怎樣理解學(xué)校組織“穩(wěn)定與變革”的平衡關(guān)系?
答案:
學(xué)校組織的可持續(xù)發(fā)展是一個動態(tài)的過程,在一定時期內(nèi)具有相對穩(wěn)定性。
但隨著外部環(huán)境的變化,組織與外部環(huán)境或者組...
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所謂教育政策“無能”是指,當(dāng)前的教育政策不能獲得預(yù)想的效果,對實(shí)踐起不到規(guī)范和管理的作用。教育政策“無能”主要包括兩層含...
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所謂教育政策“缺席”是指,在特定時空下需要教育政策來進(jìn)行管理的事務(wù)或活動沒有相應(yīng)的政策來規(guī)范和引導(dǎo)。
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