（）被稱為時間累積效應，實驗需要一定的時間，在這過程中被試是在不斷成長和改變的。

研究論文旨在表達研究者經過辛勤勞動和刻苦探求獲得的新見解、新思想、新理論，這體現(xiàn)了研究論文的（）

（）能給教育研究帶來重要的啟發(fā)。

（）就是運用哲學的原則認識事物現(xiàn)象，并解決具體的問題。

（）是指實驗中沒有控制組，僅有一個實驗組的實驗設計。