一般而言，同專業(yè)的同班同學(xué)們是同質(zhì)結(jié)構(gòu)。

個(gè)體的需要是指由未滿足的欲望、要求或由剝奪引起的人的（）緊張狀態(tài)

對(duì)話來源高的比對(duì)話來源低的人更易于引導(dǎo)人改變態(tài)度。

俗話說：“上有老，下有小”、“中流砥柱”這些都說明中年教師的尊重需要很迫切。

學(xué)校組織對(duì)學(xué)校成員具有（）心理作用。