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填空題
根據(jù)評價的過程和功能的不同,可以將評價分為()、形成性和終結(jié)性評價。
答案:
診斷性評價
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填空題
()在《心理與社會測量導論》中指出,凡是存在的東西都有數(shù)量,凡是有數(shù)量的東西都是可以測量的論斷。
答案:
桑代克
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填空題
()的主要觀點是,兒童只需要觀察就可以獲得大量新的行為,而這一過程的實質(zhì)是替代強化。
答案:
社會學習理論
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