基礎(chǔ)教育的突出特點是具有基礎(chǔ)性、（）、普及性。

價值澄清理論包括四個基本要素，即關(guān)注生活、接受現(xiàn)實、啟發(fā)思考和（）。

（）是指學(xué)校對學(xué)生所產(chǎn)生的教學(xué)影響程度。

（）理論認(rèn)為：人類行為是個體和環(huán)境交互作用的產(chǎn)物，其基本理論是替代強化。

簡述教育評價系統(tǒng)改革取得的基本成就。