布魯納在所著的（）一書(shū)中，提出了結(jié)構(gòu)主義教學(xué)理論。

公民教育是以（）為基本目標(biāo)。

基礎(chǔ)教育的突出特點(diǎn)是（）、教育的民主化、教育的普及化。

面向21世紀(jì)教育的主旋律是四個(gè)學(xué)會(huì)，即學(xué)會(huì)認(rèn)知、（）、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存。

（）在課程內(nèi)容的選擇上遵循基本性原則、基礎(chǔ)性原則和范例性原則。