私學(xué)招生沒(méi)有出身、地域的限制，只要仰慕教師的學(xué)識(shí)，有志于學(xué)，就可以投奔門下。

科舉一方面促進(jìn)了教育的發(fā)展，另一方面又使教育成為科舉的附庸。

唐代進(jìn)士科舉要考試對(duì)儒家經(jīng)典熟悉掌握的程度。

1922年學(xué)制主要是受日本學(xué)制的影響。

王守仁認(rèn)為，知是知吾心，行亦行吾心，所以“知行合一”。