德西效應(yīng)是指內(nèi)感報(bào)酬抵消了外加報(bào)酬的現(xiàn)象。

對(duì)話來源高的比對(duì)話來源低的人更易于引導(dǎo)人改變態(tài)度。

學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)主要是（）之間的函數(shù)關(guān)系。

古言道，教師職業(yè)是清水衙門，這說明教師物質(zhì)需要的簡(jiǎn)樸實(shí)惠性。

以偏概全是主體在缺乏充分根據(jù)的情況下對(duì)態(tài)度對(duì)象持有的公平態(tài)度。