一般情況下，學校教師總是扮演著復合角色。

高校內各學院的教學秘書及科研秘書都屬于學校組織的協(xié)調層。

美國心理學家費德勒的研究發(fā)現(xiàn)，高LPC（關系型）領導者隨著經(jīng)驗的增加其業(yè)績逐漸提高。

當紅偶像影星的服飾、言行往往成為其粉絲的從眾榜樣。

某領導不喜歡某下屬就把他說成一無是處，這是先入為主偏見。