根據(jù)社會支持理論，危機中由他人處獲得的支持信息有利于個人提高應(yīng)變能，因此在研究有自殺傾向青少年時，由此研究者可以假設(shè)，青少年獲得的社會支持越多，那么自殺的可能性就越小。這一思維過程體現(xiàn)了哪種演繹方法？（）

我國古代實施的“保息六政”中的“安富”指的是（）。

20世紀40-60年代，功能學(xué)派的代表人物是（）。

居民參加居民會議討論社區(qū)養(yǎng)狗問題。這種參與方式屬于互動參與。

某社會工作者在研究青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題的時候，他憑借自己的經(jīng)驗判斷，網(wǎng)絡(luò)成癮青少年的主要成因在同輩群體，由此在提問訪問對象的時候，他進行了很多誘導(dǎo)。該社會工作者違反了社會工作研究的哪個倫理原則？（）