“三社聯(lián)動”是指以政府購買服務(wù)為牽引，以社區(qū)為平臺，以（）為載體，以社工為骨干的新型社會治理模式和社會服務(wù)供給方式。

以下屬于社會行動的原則的是（）。

“社區(qū)教育”這一概念的提出者是著名教育家（）。

青少年參加清理社區(qū)“小廣告”的活動，這種參與方式屬于在物質(zhì)獎勵的刺激下參與。

（）指的是以相似的社區(qū)或人口進行比較，評估二者在某項服務(wù)的差距，從而產(chǎn)生的需求。

居民參加社區(qū)組織的健康講座，并領(lǐng)取食用油一瓶。這種參與方式屬于在物質(zhì)獎勵的刺激下參與。

教育家柯隆威在（）于1844年成立了世界上第一所民眾中學。

在認識和分析社區(qū)時，華倫認為地理社區(qū)是（）。

根據(jù)社會支持理論，危機中由他人處獲得的支持信息有利于個人提高應(yīng)變能，因此在研究有自殺傾向青少年時，由此研究者可以假設(shè)，青少年獲得的社會支持越多，那么自殺的可能性就越小。這一思維過程體現(xiàn)了哪種演繹方法？（）

最適宜決策模式是由學者（）提出的。