聯(lián)合國(guó)曾對(duì)33個(gè)不同的國(guó)家的社會(huì)工作教育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這些國(guó)家對(duì)社會(huì)工作給出了33種不同的定義，這說(shuō)明社會(huì)工作是具有（）的。

在以下哪種督導(dǎo)類(lèi)型中，督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者沒(méi)有明確的指導(dǎo)與被指導(dǎo)關(guān)系?（）

以下不屬于巴特勒1985年提出的社會(huì)工作的知識(shí)所包括的幾個(gè)方面的是（）。

1988年，國(guó)家教委批準(zhǔn)（）設(shè)立社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)，1989年招收了第一批社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)學(xué)生。

項(xiàng)目評(píng)估所涉及的主體有（）。