兒童的行為可以通過觀察別人的行為來獲得，即只是通過觀察和模仿別人的行為就能產生新的行為或使自己原來的行為發(fā)生改變，提出這一觀點的是（）。

某學前兒童遭受挫折時焦躁不安，出現(xiàn)打人、咬人、抓人、踢人和奪取他人東西的行為，此類行為是（）。

以下關于強化物的說法不正確的是（）。

對于游戲治療原則的表述，下列各項中錯誤的是（）

關于一體化教育環(huán)境中的課程，以下說法不正確的是（）。