通過宣傳科學(xué)及先進的價值觀、人生觀影響師生的思想覺悟的方法是學(xué)校管理的經(jīng)濟方法。

解決教育決策實施等矛盾需要發(fā)揮教育（）功能。

教育學(xué)是在人類教育活動進行了相當長的一段歷史過程之后才逐漸出現(xiàn)的。

（）是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃、科技進步的主陣地。

如果要對一年前確定的發(fā)展目標作出任何修改，即馬上修改無需說明情況。