教學(xué)優(yōu)化需要考慮的問(wèn)題有（）。

德育過(guò)程的引導(dǎo)性和規(guī)范性是因?yàn)椋ǎ?/p>

教學(xué)模式的實(shí)現(xiàn)條件有（）。

（）是指學(xué)生在教師的組織引導(dǎo)下，在民主與平等的氛圍中，以對(duì)話為原則，師生雙方與文本、課程、自然、社會(huì)、自我，以及過(guò)去、未來(lái)敞開(kāi)心扉和彼此接納的過(guò)程。

作為班主任要系統(tǒng)地教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)處理自己和自己、自己和他人、自己和集體國(guó)家之間的關(guān)系。