名詞解釋教學(xué)反思能力
您可能感興趣的試卷
- 中央廣播電視大學(xué)2007--2008學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試公共教專業(yè)《教育心理學(xué)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2004--2005學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試公共教專業(yè)《教育心理學(xué)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2004--2005學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試公共教專業(yè)《教育心理學(xué)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2006--2007學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試公共教專業(yè)《教育心理學(xué)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2009--2010學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試《教育心理學(xué)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試《教育心理學(xué)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2005--2006學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試公共教專業(yè)《教育心理學(xué)》試題
你可能感興趣的試題
1.名詞解釋習(xí)俗水平
2.名詞解釋習(xí)得性無力感
3.名詞解釋概念學(xué)習(xí)
4.多項(xiàng)選擇題加涅將教學(xué)目標(biāo)分為言語信息、智力技能、認(rèn)知策略以及（）。
A.動作技能
B.分析技能
C.態(tài)度
D.綜合技能
5.多項(xiàng)選擇題數(shù)學(xué)中學(xué)到的邏輯推理規(guī)則，有利于物理問題的解決，這屬于（）
A.正遷移
B.近遷移
C.縱向遷移
D.逆向遷移
最新試題
教育心理學(xué)研究的目的任務(wù)是哪些？
題型：問答題
關(guān)于認(rèn)知風(fēng)格的教學(xué)策略，下列說法不正確的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教學(xué)反思能力
題型：名詞解釋
聯(lián)結(jié)派共同之處表現(xiàn)在哪幾方面？
題型：問答題
增強(qiáng)學(xué)生自我效能感的措施有哪些？
題型：問答題
（）著名的雙生子爬遞實(shí)驗(yàn)
題型：填空題
教育心理學(xué)是哪5個方面提供理論指導(dǎo)？
題型：問答題
教育心理學(xué)要從哪些方面學(xué)習(xí)心理內(nèi)容？
題型：問答題
學(xué)生心理發(fā)展主要包括（）方面。
題型：多項(xiàng)選擇題
1896年，美國心理學(xué)家（）開始對動物的學(xué)習(xí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，于1903年出版了《教育心理學(xué)》一書。一般認(rèn)為，正式的教育心理學(xué)，是由美國心理學(xué)家桑代克開創(chuàng)的。
題型：填空題