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問答題
【論述題】試述科爾伯格的道德階段理論及其對教學(xué)的影響。
答案：
受皮亞杰觀點影響，科爾伯格于50年代未提出“道德發(fā)展階段論”，更確切地說，是道德判斷的發(fā)展理論。...
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問答題
【簡答題】簡述教師應(yīng)具備哪些心理品質(zhì)，及這些心理品質(zhì)對教育、教學(xué)工作的作用。
答案：
（1）合作及民主的態(tài)度；
（2）仁慈、體諒；
（3）有忍耐心；
（4）興趣廣泛；
（2）仁慈、體諒；
（3）有忍耐心；
（4）興趣廣泛；
