作為班主任要系統(tǒng)地教會學生學習處理自己和自己、自己和他人、自己和集體國家之間的關系。

（）是指圍繞一定的主題活動而集體討論。

接受式學習的優(yōu)點在于（）。

（）是突破傳統(tǒng)學習方式的一種嘗試。

（）認為，“在教育集體的同時，必須看到集體中的每一個兒童及其獨特的精神世界，關懷備至地教育每一個兒童?！?/p>