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【論述題】在語文教學(xué)過程中,教師應(yīng)如何運用“理解”?
答案:
1)在生活世界中理解。我們提出的與生活同構(gòu),實際上就是要沖破自然主義和實證主義的限制,把工具理性、對象性思維方式以及邏輯...
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【論述題】語文教師作為對話者的引導(dǎo)作用應(yīng)該怎樣發(fā)揮?
答案:
語文教師作為對話者的引導(dǎo)作用,主要有以下三個方面:
1)激發(fā)學(xué)生對話的興趣。與其它學(xué)科相比,語文學(xué)科最需要學(xué)生...
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【論述題】為什么說語感是語文素質(zhì)的核心?
答案:
1)語感是一個人的語文生活的主要途徑。一個最基本的事實是:先有語言,然后才有語言學(xué);而不是相反。如果理解句子、生成句子都...
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