問答題

【簡答題】認識語文課程性質(zhì)有何意義？

答案： ①認識語文課程的交際工具性，充分發(fā)揮師生雙方在語文教學(xué)中的主動性和創(chuàng)造性；
②在教學(xué)中努力體現(xiàn)語文的實踐應(yīng)用和...
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問答題

【簡答題】培養(yǎng)情感、態(tài)度、價值觀的具體任務(wù)有哪些？
答案：

①熱愛祖國語文的情感；
②認識中華文化的博大；
③關(guān)注當(dāng)代文化生活；
④培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度；
⑤培養(yǎng)高尚的審美情趣。
問答題

【簡答題】語文課程應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生哪些實踐應(yīng)用能力？ 
答案： 對于識字寫字和漢語拼音教學(xué)來說，應(yīng)強調(diào)能識、能寫、能說；在閱讀教學(xué)方面，要重點幫助學(xué)生豐富積累，形成語感，能運用多種閱讀...
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