填空題

語文教案要求（）。

答案：科學性、實用性、有個性色彩

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教學評價目的、作用及時間的不同，一般將教學評價劃分為（）三種類型。

答案：診斷性評價、形成性評價和終結性評價

學生需求包括（）、（）和（）。解決學生問題，滿足學生需求是以人為本理念的體現(xiàn)，也是教學設計的出發(fā)點和歸宿。

答案：求知需求；情感需求；發(fā)展需求

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