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填空題

1953年5月，開展了關于“（）”教學的討論。

答案：紅領巾

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中國古代語文教學的弊端主要有經(jīng)下四個方面：第一，脫離（）。第二，脫離（）。第三，忽視（）。第四，忽視（）。

答案：口語實際；應用實際；文學教育；知識教育

中國古代識字教學的經(jīng)驗是：第一，（），為讀寫打基礎。第二，識字使用（），便于朗讀、記誦。第三，正確處理（）的關系。第四，識字教學聯(lián)系（）。第五，注重激發(fā)兒童（）。

答案：集中識字；韻語和對偶；文與道；日常生活；興趣