判斷題

作為高校教師，在服務(wù)社會(huì)的過程中，應(yīng)該學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化中重義輕利的價(jià)值取向，同時(shí)樹立合理謀利精神，理清功利、道義關(guān)系。

答案：正確

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高校教師在為社會(huì)服務(wù)的過程中，必須牢牢樹立“社會(huì)服務(wù)，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)”的道德規(guī)范，真正使研究的項(xiàng)目服務(wù)一線、服務(wù)社會(huì)。

答案：正確

以教科研為中心積極開展面向世界經(jīng)濟(jì)建設(shè)、適應(yīng)社會(huì)需要的教育科技服務(wù)也是教師的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。

答案：正確