A.教師在行為前對(duì)自己將要做什么、怎樣做有自覺(jué)意識(shí) B.教師在行動(dòng)前對(duì)行為后果有自覺(jué)意識(shí) C.教師在行為前對(duì)所要選擇的行為有清晰的道德自我意識(shí) D.教師在行為前對(duì)所選行為的道德意識(shí),是出于對(duì)一定社會(huì)的教師道德準(zhǔn)則的“應(yīng)該”與否的理解
A.對(duì)教師履行師德規(guī)范有重要意義 B.對(duì)教師履行師德原則有深遠(yuǎn)影響 C.對(duì)教師道德實(shí)踐有很大的作用 D.有助于教師道德人格塑造
A.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下,知識(shí)更新速度快 B.高校教師是推動(dòng)學(xué)科發(fā)展的主力,必須不斷拓寬和深化自己的科學(xué)理論程度 C.高校教師的教學(xué)內(nèi)容,必須隨著本學(xué)科的發(fā)展而不斷變化 D.高校教師肩負(fù)的歷史使命的要求