單項(xiàng)選擇題分析必須按照一定的標(biāo)準(zhǔn)分解事物的要素，把握事物的最（）因素，并認(rèn)識(shí)事物各要素的質(zhì)和量的特征。
A.簡單
B.一般
C.個(gè)別
D.全面
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1.單項(xiàng)選擇題某一命題的基本形式是“應(yīng)該是什么”或“應(yīng)該不是什么”，那么這一命題屬于（）。
A.事實(shí)命題
B.理論命題
C.陳述性命題
D.評(píng)價(jià)性命題
2.單項(xiàng)選擇題某一命題的目的在于客觀地把握事物本身，并為人們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)事物的內(nèi)在關(guān)系、價(jià)值及意義提供認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)，這一命題屬于（）。
A.理論命題
B.價(jià)值命題
C.評(píng)價(jià)性命題
D.陳述性命題
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對(duì)教育科學(xué)研究成果的評(píng)價(jià)有利于（）教育科學(xué)研究活動(dòng)。
題型：單項(xiàng)選擇題
以教育理論為主的科學(xué)研究成果主要以深刻的理論分析和嚴(yán)密的邏輯論證來說明所研究的問題，以分析和闡述對(duì)某一問題的（）為主要內(nèi)容。
題型：單項(xiàng)選擇題
在定量統(tǒng)計(jì)分析方法的選擇中，適用于Z 檢驗(yàn)的數(shù)據(jù)資料是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
教育科學(xué)研究成果利用書面形式，反映并深化研究的過程和結(jié)果，向社會(huì)提供（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
科研過程是教師重新學(xué)習(xí)的過程，是使教師（）不斷更新，（）不斷改善并趨向合理的過程。
題型：填空題