A.在實(shí)踐工作中,只有做完了上一階段的工作才能進(jìn)入下一階段工作
B.有些工作會貫穿始終,如收集資料和建立聯(lián)系
C.每一個社區(qū)工作者都要介入所有階段的工作
D.社區(qū)工作者不可以打亂工作過程的順序
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.破壞原則
B.連串性原則
C.讓步原則
D.漸進(jìn)原則
A.社區(qū)照顧
B.社區(qū)矯治
C.鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動
D.社區(qū)發(fā)展運(yùn)動
A.政策法規(guī)
B.人力
C.需求
D.財力
A.強(qiáng)調(diào)當(dāng)?shù)鼐用竦拿裰鲄⑴c
B.在現(xiàn)存的建制下,改變不公平的政策,實(shí)現(xiàn)有限度的社會改革
C.推翻整個社會制度
D.社區(qū)工作者以理性方法從多個預(yù)選方案中選擇一個最理想的工作策略
A.達(dá)倫多夫
B.霍曼斯
C.帕森斯
D.帕克
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
社會服務(wù)管理是指針對待定領(lǐng)域待定時間內(nèi)社會服務(wù)的組織和服務(wù)的提供的實(shí)際運(yùn)行狀況進(jìn)行的一種管理。
建立社區(qū)工作者的資格認(rèn)證制度是實(shí)現(xiàn)社區(qū)工作專業(yè)化的唯一途徑。
社區(qū)網(wǎng)格員的服務(wù)承諾涉及哪些內(nèi)容?
社區(qū)協(xié)調(diào)能力是指決策過程中的協(xié)調(diào)指揮才能,決策的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該懂得社區(qū)的協(xié)調(diào)能力,社區(qū)協(xié)調(diào)能力主要包括()。
美國在1974年《社會保障法》中專門增加了關(guān)于社會服務(wù)固定撥款的條例。
社會服務(wù)主要功能是替代家庭和個人正在承擔(dān)的功能和角色。
當(dāng)前我國社區(qū)社會組織的現(xiàn)實(shí)能力與國家期望還存在顯著差距,能力匱乏已經(jīng)成為社區(qū)社會組織發(fā)展的主要障礙,社區(qū)社會組織的培育會受到多方面的影響因素,以社區(qū)社會組織自身為界可以將社區(qū)社會組織的影響因素劃分為內(nèi)部因素、外部因素。那么影響社區(qū)社會組織培育的外部因素主要有()。
社會工作的目標(biāo)分為為服務(wù)對象、為社會工作者和為社會服務(wù)三個方面的目標(biāo)。()
提供獨(dú)立性的目標(biāo)和活動,能夠改變小組成員間的關(guān)系,使他們共享信息、共同工作,促使小組的有效溝通。()
現(xiàn)階段,政府轉(zhuǎn)移社會服務(wù)職能讓社會組織承接,一般可采取哪些方式?