單項選擇題智利1988—1992年的教育改革運用了（）
A.機會之窗策略
B.細心試驗，逐步推廣策略
C.由上至下策略
D.逐步建立政治共識的策略
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1.單項選擇題在從事預(yù)測活動時，要把預(yù)測工作當(dāng)作一個系統(tǒng)來考察，而不是孤立地對其進行分析和研究，稱為教育預(yù)測的（）
A.綜合性
B.整合性
C.科學(xué)性
D.系統(tǒng)性
2.單項選擇題教育預(yù)測是教育決策的（）
A.方法
B.基礎(chǔ)
C.手段
D.前提條件
