單項(xiàng)選擇題教育評(píng)價(jià)這一科學(xué)概念的提出者是()
A.菲根鮑姆
B.亨利·法約爾
C.彼得·德魯克
D.拉爾夫·泰勒
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1.單項(xiàng)選擇題教育經(jīng)費(fèi)的主要來(lái)源渠道是()
A.財(cái)政撥款
B.稅收
C.學(xué)雜費(fèi)
D.社會(huì)集資
2.單項(xiàng)選擇題撤銷違法舉辦的學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)、取消頒發(fā)學(xué)歷、學(xué)位和其他學(xué)業(yè)證書的資格,屬于教育行政處罰種類中的()
A.申誡罰
B.能力罰
C.財(cái)產(chǎn)罰
D.救濟(jì)罰
3.單項(xiàng)選擇題1949年至1952年間,我國(guó)中小學(xué)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)體制實(shí)行()
A.校長(zhǎng)責(zé)任制
B.校務(wù)委員會(huì)制
C.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制
D.革命委員會(huì)制
4.單項(xiàng)選擇題按照我國(guó)現(xiàn)行的教育體制,省級(jí)教育行政機(jī)關(guān)主管()
A.基礎(chǔ)教育
B.職業(yè)教育
C.特殊教育
D.高等教育
5.單項(xiàng)選擇題中小學(xué)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀及在職培訓(xùn)的調(diào)查,屬于教育管理研究具體方法中的()
A.描述性調(diào)查
B.相關(guān)性調(diào)查
C.比較性調(diào)查
D.預(yù)測(cè)性調(diào)查
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編制預(yù)算的依據(jù)不包括()
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溝通的方式很重要,“不在于說(shuō)了什么,而在于如何說(shuō)的”,這啟示我們()
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為了說(shuō)明課程實(shí)施的結(jié)果,為了證明課程實(shí)施的成果的是()
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對(duì)于學(xué)校而言,具體的德育管理制度主要包括三個(gè)層面,分別為()
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為了促進(jìn)教與學(xué)的積極性,教學(xué)管理的核心任務(wù)是()
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以下不屬于以學(xué)校為關(guān)注點(diǎn)的學(xué)校效能觀的是()
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在職培訓(xùn)主要包括以下途徑和模式,其中不包括()
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