幼兒開始出現(xiàn)知覺、注意、記憶等心理現(xiàn)象是在（）

由于學(xué)前兒童心理活動的不穩(wěn)定性，因此對兒童的觀察一般應(yīng)反復(fù)多次進(jìn)行。（）

中國第一所幼兒教育機(jī)構(gòu)是鼓樓幼稚園。（）

讓兒童比較兩個物體，他們會依次找到物體的（）。

初生的嬰兒情緒籠統(tǒng)不分化，2歲左右逐漸分化。（）