在德國，中小學校長的培訓由誰負責？（）

對于學校而言，具體的德育管理制度主要包括三個層面，分別為（）

在教育中要把德育、智育、體育、美育等聯(lián)系起來，這符合（）

從學校管理者與教師的溝通來看，有效的管理溝通要實現(xiàn)的作用不包括（）

溝通各方提供可觀察的情緒或情感表達，這是哪種溝通的特點或優(yōu)勢？（）