最新試題
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試結(jié)合我國的實(shí)際論述如何理解人的全面發(fā)展的社會(huì)歷史條件制約性。
簡述教育活動(dòng)的“交往性”。
教育社會(huì)性是教育這一永恒的社會(huì)現(xiàn)象的()
文化教育學(xué)