教師有效課前準備的內(nèi)容有哪些？

按照課外作業(yè)的（），課外作業(yè)可分為練習、預(yù)習、擴展、創(chuàng)造等類型

育人性、（）、（）是教學(xué)環(huán)境特殊性所在。

如何在課堂教學(xué)實施合作探究學(xué)習？

教師可以從哪些方面進行有效教學(xué)反思？