多項(xiàng)選擇題印度狼孩的事例充分說明了()
A.遺傳素質(zhì)只能為人的發(fā)展提供可能
B.自然環(huán)境不利于人的發(fā)展
C.人的發(fā)展同社會環(huán)境是分不開的
D.社會環(huán)境決定人的發(fā)展
E.錯過了關(guān)鍵期的教育收效不高
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1.多項(xiàng)選擇題現(xiàn)代教育的本體功能有()
A.促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展
B.推動社會制度進(jìn)步
C.加速年輕一代身心發(fā)展與社會化過程
D.傳遞和繼承人類精神文明
E.選擇經(jīng)驗(yàn)和人才
2.多項(xiàng)選擇題社會的政治經(jīng)濟(jì)對教育的制約作用主要表現(xiàn)為()
A.制約著教育的目的
B.決定著教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
C.決定著教育發(fā)展的規(guī)模和速度
D.影響和制約著受教育權(quán)的分配
E.決定教育內(nèi)容的取舍