判斷題教學(xué)的普遍性目標(biāo)取向的三個(gè)特點(diǎn)是：抽象性、概括性、規(guī)范性。（）
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2.單項(xiàng)選擇題在學(xué)習(xí)間接知識(shí)時(shí)一般要經(jīng)過四個(gè)階段，即“感知——理解——鞏固——（）”。
A.復(fù)習(xí)
B.思考
C.總結(jié)
D.運(yùn)用
