（1）教師可預(yù)先提出草案 （2）由師生共同討論決定 （3）教師應(yīng)組織講解、示范和練習(xí) （4）重視反饋和調(diào)整修正
最新試題
班杜拉認為，影響自我效能感人的因素主要有（）。
（）是班級激勵管理首先必須堅持的原則。
目前農(nóng)村留守兒童面臨著怎樣的問題？
（）屬于班級學(xué)習(xí)秩序管理。
下列對班風(fēng)建設(shè)策略描述不正確的是（）。
